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2016-08-02
教學組
105-1課務需求申請書
(廖婉余 / 429 / 本校最新消息)
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2016-07-28
教學組
財團法人吳三連臺灣史料基金會辦理「2016第19屆新台灣史研習營：日出龜山.見學宜蘭」一、依據財團法人吳三連臺灣史料基金會105年7月20日史料字第20160708號函辦理。 二、活動相關資訊如附件或逕上旨揭基金會網站http://www.twcenter.org.tw查詢。 三、參與人員公（差）假請貴校本權責辦理，研習時數由主辦單位核發
(廖婉余 / 398 / 本校最新消息)
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2016-07-28
教學組
FabLab實作研習─「科技競賽大解密」實作研習
(廖婉余 / 321 / 本校最新消息)
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2016-07-26
教學組
轉知國立臺灣藝術教育館辦理「105學年度全國師生鄉土歌謠比賽實施要點」1份
(廖婉余 / 301 / 本校最新消息)
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2016-07-26
教學組
教育部體育署辦理105年「山野教育優良教材教案甄選」1案
(廖婉余 / 289 / 本校最新消息)
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2016-07-26
教學組
有關「106年國中教育會考(以下稱教育會考)寫作測驗閱卷工作」國文科儲備評閱委員招募事宜
(廖婉余 / 333 / 本校最新消息)
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2016-07-22
教學組
（105）年8月16日（六）於玉井區公所辦理「?吧哖文化生活節─?吧哖紀念專題講座」
(廖婉余 / 250 / 本校最新消息)
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2016-07-21
教學組
國立高雄師範大學承辦教育部國民及學前教育署「國中亮點教師教學歷程紀錄影片專案工作坊實施計畫」1份（如附件）
(廖婉余 / 301 / 本校最新消息)
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2016-07-21
教學組
教育部國民及學前教育署函請本局推薦所屬教師擔任「106年國中教育會考數學科非選擇題(以下簡稱教育會考數學非選)評閱工作」儲備評閱委員
(廖婉余 / 291 / 本校最新消息)
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2016-07-21
教學組
教育部國民及學前教育署函請本局推薦所屬教師擔任「106年國中教育會考數學科非選擇題(以下簡稱教育會考數學非選)評閱工作」儲備評閱委員
(廖婉余 / 323 / 本校最新消息)
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2016-07-20
教學組
國立臺灣師範大學辦理之「VQC第十二屆(2016年)全國英文單字大賽」
(廖婉余 / 191 / 本校最新消息)
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2016-07-20
教學組
財團法人國語日報社舉辦「2016年讀報教育全國成果發表會」
(廖婉余 / 232 / 本校最新消息)
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2016-07-20
教學組
國立臺灣師範大學辦理「105年度中華民國公私立國民中學生活科技創作競賽」實施計畫1份
(廖婉余 / 240 / 本校最新消息)
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2016-07-20
教學組
教育部修正「大陸地區文教專業人士及學生來臺從事文教活動審查要點」，名稱並修正為「大陸地區教育專業人士及學生來臺從事教育活動審查要點」
(廖婉余 / 225 / 本校最新消息)
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2016-07-20
教學組
教育部教師專業發展評鑑南區中心辦理105學年度中小學教師專業發展評鑑「教學輔導教師實體研習」之報名相關事項
(廖婉余 / 263 / 本校最新消息)
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2016-07-20
教學組
有關本局105年6月4日以南市教社字第1050578025號函檢送「中華民國105年全國語文競賽實施要點」1份(諒達)乙案，更正如說明
(廖婉余 / 294 / 本校最新消息)
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2016-07-20
教學組
客家委員會105年度「客語能力數位化初級認證」及「客語能力中級暨中高級認證」
(廖婉余 / 330 / 本校最新消息)
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2016-07-20
教學組
文化部為推動「認識電影輔助教材」加強納入國民中、小學課程教學推廣實施案
(廖婉余 / 344 / 本校最新消息)
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2016-07-18
教學組
函轉教育部為籌組高級中等以下學校課程審議會公文一份（如附件），請教師余7/19前踴躍像教學組推薦課審會委員參考名單
(廖婉余 / 295 / 本校最新消息)
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2016-07-18
教學組
客家委員會「105年全國中小學客家藝文競賽」實施計畫（如附件）
(廖婉余 / 271 / 本校最新消息)
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2016-07-12
教學組
105年度國民中小學暨幼兒園現職教師越南語教學初階研習
(廖婉余 / 261 / 本校最新消息)
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2016-07-12
教學組
教育部生命教育學科中心因應新課綱辦理「105年度全國教師專業成長研習系列」
(廖婉余 / 386 / 本校最新消息)
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2016-07-12
教學組
臺南市105年度國際教育融入中小學優良課程方案徵選計畫
(廖婉余 / 258 / 本校最新消息)
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2016-07-12
教學組
竹門國小辦理105年臺南市中小學國際教育初階課程認證研習
(廖婉余 / 217 / 本校最新消息)
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2016-07-12
教學組
客家委員會「105年全國中小學客家藝文競賽」實施計畫
(廖婉余 / 198 / 本校最新消息)
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