This is an example of a HTML caption with a link.
:::

文章列表

2015-10-29 特教組 轉知嘉義大學辦理「特教教學演示發表會」、「特教教材教具設計研習」實施計畫。 (林哲宇 / 549 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知國立臺灣師範大學辦理「修訂中華適應行為量表」評量工具研習,請踴躍參加。 (林哲宇 / 329 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知 和美實驗學校與中國醫藥大學合作辦理「第一屆腦神經輔具電玩應用特教理論與實務研討會」計畫。 (林哲宇 / 396 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知 台灣癲癇醫學會辦理第十三屆「人間有情-關懷癲癇徵文比賽」活動。 (林哲宇 / 348 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知國立新竹教育大學辦理『有愛無礙網站』成果發表暨推廣研習。 (林哲宇 / 309 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知 臺中市私立惠明盲校104學年度視障部、視多重障礙部招生海報影本乙份。 (林哲宇 / 332 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知財團法人國紹泌尿科學教育基金會辦理「南區大會-特教、醫學講座和會員交流」,請踴躍報名。 (林哲宇 / 353 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知 國立臺北教育大學辦理「2015特殊需求幼童早期讀寫與語言學術研討會」實施計畫、徵稿活動。 (林哲宇 / 329 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知 早期療育協會辦理「2015早療社工與家庭攜手邁進新里程碑在職教育系列課程」活動簡章。 (林哲宇 / 343 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知國教署委託財團法人國語日報社編製「104特殊教育專刊」7至9月刊登內容,歡迎下載、運用。 (林哲宇 / 299 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知 檢送國立嘉義大學辦理「iPad有聲溝通板、教材在特教新課綱之應用研習」實施計畫暨報名表1份 (林哲宇 / 358 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知 財團法人私立海洋動物園教育基金會與野柳海洋世界合辦「海洋生態教育活動」方案影本乙份 (林哲宇 / 382 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知有關自閉症總會辦理「2015自閉症、智能障礙者畫作暨攝影作品甄選展覽活動」。 (林哲宇 / 306 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知 國立臺南大學辦理「2015視障教育教學與行政研討會」實施計畫及議程表各乙份,請踴躍報名。 (林哲宇 / 315 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知 國立彰化師範大學辦理「身心障礙性別平等教育研習-大專校院校園性別事件實務研討」計畫。 (林哲宇 / 312 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知國立臺灣師範大學辦理「104年度全國特殊教育資訊網成果發表會」研習,請踴躍參加 (林哲宇 / 332 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知 國立臺南大學辦理「情緒行為障礙輔導理論與實務」研習計畫及課程表,請踴躍報名 (林哲宇 / 331 / 本校最新消息)
2015-10-29 特教組 轉知 國立臺南大學辦理「情緒行為障礙輔導理論與實務」研習計畫及課程表,請踴躍報名 (林哲宇 / 306 / 本校最新消息)
2015-10-08 特教組 狂賀 三年8班劉彥欣同學勇奪教育部104年度臺灣女孩日─「臺灣女孩亮起來,展現自信靚風采」繪畫比賽,榮獲國中第3名 (林哲宇 / 406 / 本校最新消息)
2015-10-06 特教組 轉知 「國小資優主題教學與實作課程設計分享~語文領域」 鼓勵參加 (林哲宇 / 437 / 本校最新消息)
2015-10-06 特教組 本市情障中心(安平國中)辦理「從DSM-5變革談情緒行為障礙鑑定」專業研習,請踴躍參加! (林哲宇 / 383 / 本校最新消息)
2015-10-06 特教組 檢送國立臺南大學辦理「情緒行為障礙輔導理論與實務」研習計畫及課程表,請踴躍報名,請查照。 (林哲宇 / 532 / 本校最新消息)
2015-09-11 特教組 轉知中華民國腦性麻痺協會辦理「2015全國地板滾球運動會」報名時間延長至9月20日 (林哲宇 / 307 / 本校最新消息)
2015-09-10 特教組 本市104學年度特殊教育學生國中組及國小組才藝比賽實施計畫各乙份。 (林哲宇 / 358 / 本校最新消息)
2015-09-10 特教組 有關本市104學年度第1學期「國民中小學暨幼兒園身心障礙學生交通費補助」申請事宜,請查照。 (林哲宇 / 765 / 本校最新消息)
:::

快速登入

:::

搜尋

行政單位