說明:
一、依據十二年國民基本教育課程綱要總綱及 113 學年度數位前導學校計畫辦理。
二、本工作坊旨在因應全球永續發展教育趨勢,並結合 108 課綱高中加深加廣課程的推動。透過研習,教師將學習運用 QGIS 等開源空間資訊軟體,掌握政府開放資料或 VGI 的處理、科學分析及可視化呈現等技能。藉此,教師能有效引導學生探究臺灣社會環境如何實踐聯合國 SDGs ,以及各永續目標之間的複雜交互作用,進而培養學生進行深度專題探究與表達空間觀點的能力。
三、本案經費擬由本校 113 學年度數位前導學校計畫項下支應,相關日程規劃及內容詳如附件。
四、課程代碼: 5055709 。
五、請函轉所屬公私立高中職與國民中學。